Το Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών σε συνεργασία με το Εθνικό Κέντρο Έρευνας και Τεχνολογικής Ανάπτυξης (Certh) και τον φορέα αυτού, τεχνοβλαστός Υγίεια, ανακοινώνουν την έναρξη των αιτήσεων συμμετοχής στο μοριοδοτούμενο πρόγραμμα εξ’ αποστάσεως εκπαίδευσης (e-learning) «Σεξουαλική Υγεία Παιδιών και Εφήβων: σύγχρονες απόψεις και επιστημονικά δεδομένα» για το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026.
Σκοπός του προγράμματος είναι η εκπαίδευση γύρω από τις βιολογικές, ψυχοκοινωνικές και περιβαλλοντικές παραμέτρους που επηρεάζουν τη σεξουαλικότητα, προσφέροντας στους/στις συμμετέχοντες/ουσες τα απαραίτητα εργαλεία για να βοηθήσουν τους/τις νέους/ες να κατανοήσουν και να διεκδικήσουν τα δικαιώματά τους. Μέσα από σύγχρονες προσεγγίσεις, οι συμμετέχοντες/ουσες θα αναπτύξουν δεξιότητες για τη διαχείριση ζητημάτων όπως η ανάπτυξη και η ενήβωση των εφήβων, η ταυτότητα φύλου, η σεξουαλική παρενόχληση και η σεξουαλική βία, τόσο στον φυσικό όσο και στον διαδικτυακό κόσμο. Το πρόγραμμα προσφέρει ένα ολοκληρωμένο πλαίσιο εκπαίδευσης με έμφαση στην κοινωνική και συναισθηματική ενδυνάμωση, καθώς και στην προστασία των νέων από τους κινδύνους του διαδικτύου και της σεξουαλικής κακοποίησης.
Με την ολοκλήρωση του προγράμματος, οι εκπαιδευόμενοι/ες θα είναι σε θέση να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται αποτελεσματικά τους παράγοντες που επηρεάζουν τη σεξουαλικότητα των εφήβων, παρέχοντας τους υποστήριξη σε θέματα ανάπτυξης, ταυτότητας φύλου, σεξουαλικής παρενόχλησης, βίας και διαδικτυακών κινδύνων.
Απευθύνεται σε: Εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, Επιστήμονες Κοινωνικών Επιστημών (Ψυχολόγοι, Κοινωνιολόγοι, Κοινωνικοί Λειτουργοί), Ιατρούς, Νοσηλευτές, Επισκέπτες Υγείας.
Οι διδάσκοντες είναι εξειδικευμένα, επίλεκτα και έμπειρα μέλη της Πανεπιστημιακής κοινότητας.
Διάρκεια Προγράμματος: : 8 μήνες / 402 ώρες
Το Κόστος Συμμετοχής του Προγράμματος ορίζεται στα 300€ σε 3 (τρεις) ισόποσες δόσεις.
Για την ολοκλήρωση της εγγραφής στο πρόγραμμα χρειάζεται η καταβολή προκαταβολής 100€ .
Κατηγορίες Εκπαιδευομένων που δικαιούνται έκπτωση:
-Άνεργοι 10%
-Άτομα με ειδικές ανάγκες 10%
-Απόφοιτοι Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σχολών Παιδαγωγικών, Ανθρωπιστικών και Θετικών Επιστημών και κάτοχοι Διδακτικής/Παιδαγωγικής επάρκειας 10%
-Υπάλληλοι του Δημοσίου Τομέα 10%
| Έναρξη: Αναμένεται | Αιτήσεις έως: – |
Αναλυτικό Πρόγραμμα
Διδακτική Ενότητα 1: Αναπτυξιακό /Νευροβιολογικό Υπόβαθρο και Προσέγγιση Παιδιού και Εφήβου
1. Αναπτυξιακό (νευροβιολογικό/ψυχοκοινωνικό/γνωστικό) υπόβαθρο παιδιών και εφήβων
2. Αναπτυξιακή εκτίμηση σε ηλικίες – κλειδιά
3. Επικοινωνία και προσέγγιση παιδιών και εφήβων
Διδακτική Ενότητα 2: Ανάπτυξη και ενήβωση των εφήβων
1. Φυσιολογική αύξηση και ενήβωση
2. Διαταραχές της ενήβωσης
3. Μελέτη περιπτώσεων
Διδακτική Ενότητα 3: Σεξουαλικός προσανατολισμός & Ταυτότητα φύλου στην εφηβεία
1. Έκφραση σεξουαλικότητας παιδιών και εφήβων
2. Ταυτότητα φύλου στην εφηβεία
3. Ασυμφωνία φύλου (ψυχιατρική, νομική, ενδοκρινολογική προσέγγιση)
4. Σεξουαλικός προσανατολισμός & Ταυτότητα φύλου
5. Σεξουαλικότητα και ΛΟΑΤΚΙ Κοινότητα
6. ΛΟΑΤΚΙ έφηβοι: Κοινωνικό Στίγμα, Διακρίσεις & Μειονοτικό Στρες
7. Δόμηση youth friendly Υπηρεσιών Υγείας απευθυνόμενων σε ΛΟΑΤΚΙ άτομα
8. Έκφραση σεξουαλικότητας στις ημέρες της πανδημίας Covid-19
Διδακτική Ενότητα 4: Σεξουαλική υγεία εφήβων
1. Γυναικολογική Υγεία
2. Εφηβική εγκυμοσύνη
3. Επιλογές Αντισύλληψης
4. Περιποίηση της ευαίσθητης περιοχής
5. Ανδρολογία των εφήβων
6. Σεξουαλικά μεταδιδόμενα νοσήματα
Διδακτική Ενότητα 5: Σεξουαλική παρενόχληση/σεξουαλική βία στον φυσικό και διαδικτυακό κόσμο
1. Σεξουαλικότητα και διαδίκτυο
2. Θέματα πορνογραφίας στην εφηβεία
3. Σεξουαλική παρενόχληση/σεξουαλική βία: ορισμοί –συσχετίσεις
4. Σεξουαλική παρενόχληση/σεξουαλική βία στον φυσικό κόσμο
5. Σεξουαλική παρενόχληση/σεξουαλική βία στον διαδικτυακό κόσμο
Διδακτική Ενότητα 6: Κοινωνική-συναισθηματική ενδυνάμωση/ θεωρητικό υπόβαθρο και εφαρμογή με το εργαλείο CASEL
1. Παρουσίαση εργαλείου Casel
2. Δεξιότητες ζωής και κοινωνικο-συναισθηματική ενδυνάμωση-ανάπτυξη ψυχικής ανθεκτικότητας-διαχείριση κρίσεων και απώλειας-διαχείριση άγχους και στρες
3. Παρουσίαση περιπτώσεων.
Διδακτική Ενότητα 7: Παρουσίαση εκπαιδευτικών προγραμμάτων & υλικών
1. Παρουσίαση των εκπαιδευτικών προγραμμάτων & υλικών “Μαθαίνω για το Σώμα μου” για μαθητές Δημοτικού & Γυμνασίου
2. Παρουσίαση της πρώτης Youth to Youth πλατφόρμας
3. Εφαρμογές των προγραμμάτων CASEL & Youth to Youth
Διδακτική Ενότητα 8: Επικοινωνία και Ανάπτυξη Υπηρεσιών Υγείας για Παιδιά και Εφήβους
1. Σχεδιασμός και αξιολόγηση ερευνών με ερωτηματολόγια
2. Δόμηση υπηρεσιών υγείας απευθυνόμενων σε παιδιά και εφήβους με ειδικές ανάγκες
3. Ψηφιακός πολίτης – Προτάσεις για βιωματικά εργαστήρια
4. Ανάπτυξη φιλικών προς τους νέους υπηρεσιών
Με την ολοκλήρωση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος θα χορηγηθεί στους συμμετέχοντες Πιστοποιητικό Εξειδικευμένης Επιμόρφωσης στο γνωστικό αντικείμενο «Σεξουαλική Υγεία Παιδιών και Εφήβων: σύγχρονες απόψεις και επιστημονικά δεδομένα» από το Κέντρο Επιμόρφωσης και Δια Βίου Μάθησης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών.
Επιστημονικός και Ακαδημαϊκός Υπεύθυνος
Άρτεμις Κ. Τσίτσικα
Καθηγήτρια και Εκπρόσωπος UNESCO GHE και Συνεργαζόμενου Κέντρου του Π.Ο.Υ.
Αναπλ. Καθηγήτρια Παιδιατρικής-Εφηβικής Ιατρικής Ε.Κ.Π.Α.,
Επιστ. Υπεύθυνος Μονάδας Εφηβικής Υγείας (Μ.Ε.Υ.)
Β’ Παιδιατρική Κλινική Ε.Κ.Π.Α.
Νοσοκομείο Παίδων “Π. & Α. Κυριακού”
Διευθύντρια ΠΜΣ «Στρ. Αναπτυξιακής και Εφηβικής Υγείας»
Πρόεδρος Ελληνικής Εταιρείας Εφηβικής Ιατρικής (Ε.Ε.Ε.Ι.)
Η Άρτεμις Κ. Τσίτσικα είναι Καθηγήτρια και Εκπρόσωπος της UNESCO GHE και του Συνεργαζόμενου Κέντρου του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας (Π.Ο.Υ.), καθώς και Αναπλ. Καθηγήτρια Παιδιατρικής και Εφηβικής Ιατρικής της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (Ε.Κ.Π.Α.).
Αποφοίτησε από την Ιατρική Σχολή του Ε.Κ.Π.Α. και εδικεύτηκε στην Παιδιατρική στην Α΄ Παιδιατρική Κλινική Ε.Κ.Π.Α. – Νοσοκομείο Παίδων “Η Αγία Σοφία”. Ακολούθως μετεκπαιδεύτηκε στα πεδία του γνωστικού αντικειμένου της Εφηβικής Ιατρικής και συναφών πεδίων σε αντίστοιχα ειδικά κέντρα σε Ελλάδα, Ευρώπη και τις Η.Π.Α.
Είναι ιδρυτική επιστημονική υπεύθυνος της Μονάδας Εφηβικής Υγείας (Μ.Ε.Υ.), Β΄ Πανεπιστημιακή Παιδιατρική Κλινική – Νοσοκομείο Παίδων “Π. & Α. Κυριακού” και επιστημονική υπεύθυνος των “φιλικών” για εφήβους- youth friendly– προγραμμάτων του ΕΚΠΑ, σε συνεργασία με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (Π.Ο.Υ.).
Υπήρξε υπεύθυνη των προγραμμάτων κατάρτισης του Υπουργείου Υγείας σχετικά με τις μετα-Covid-19 επιπτώσεις στα παιδιά και εφήβους και είναι Διευθύντρια του Π.Μ.Σ. “Στρατηγικές Αναπτυξιακής και Εφηβικής Υγείας” της Ιατρικής Σχολής του Ε.Κ.Π.Α. www.youth-msc.gr
Είναι Πρόεδρος της Επιτροπής διόρθωσης του γνωστοποιημένου φύλου ανηλίκων του Υπουργείου Υγείας και της Διεθνούς Επιτροπής ανάπτυξης “φιλικών” υπηρεσιών σύμφωνα με τις κατευθυντήριες οδηγίες του Π.Ο.Υ.
Έχει λάβει πολυάριθμα επιστημονικά βραβεία και διακρίσεις, καθώς και έπαθλο για την προσφορά και συμβολή της σχετικά με την ανάπτυξη του γνωστικού αντικειμένου της Εφηβικής Ιατρικής στην Ελλάδα.
Συνεργάστηκε με το Western Michigan University και το University of Kentucky των Η.Π.Α. ως Επισκέπτρια Καθηγήτρια στο γνωστικό της αντικείμενο και είναι επικεφαλής οργάνωσης πολυάριθμων Πανελλήνιων και Διεθνών Συνεδρίων, εκδηλώσεων και βιωματικών εργαστηρίων, καθώς και προγραμμάτων πρόληψης και παρέμβασης στην κοινότητα (σχολικά προγράμματα, Ακαδημίες Γονέων κ.ά.).
Συμμετείχε ως προσκεκλημένη ομιλήτρια σε πολυάριθμα Διεθνή και Ελληνικά Συνέδρια και το ερευνητικό της έργο εστιάζει στην ποιότητα ζωής και την υγεία παιδιών και εφήβων, μεταξύ των οποίων και σε θέματα ανάπτυξης, ψυχοκοινωνικής υγείας, διατροφής και διαταραχών αυτής, παιδικής και εφηβικής γυναικολογίας, ενδοκρινολογίας και έκφρασης σεξουαλικότητας, μαθησιακής προσαρμογής, δυσκολιών σχετικών σχολικών παρεμβάσεων, διαδικτυακής χρήσης, πρόληψης σεξουαλικής κακοποίησης κ.λπ.
Έχει υπογράψει σχετικά Μνημόνια Συνεργασίας με τα Υπουργεία Παιδείας, Δικαιοσύνης και Υγείας και είναι συγγραφέας σημαντικού αριθμού βιβλίων στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, καθώς και παιδικών βιβλίων. Έχει συνεργαστεί με Ελληνικά και Διεθνή Επιστημονικά περιοδικά ως κριτής (reviewer) και έχει δημοσιεύσει πολυαριθμα άρθρα έρευνας στον διεθνή επιστημονικό τύπο, μεταξύ των οποίων δεκάδες άρθρων σχετικά με τις επιπτώσεις της πανδημίας Covid-19 που έχουν διακριθεί διεθνώς (Children’s Best Paper Award 2021).
Έχει την Επιστημονική επιστασία των Ευρωπαϊκών και άλλων προγραμμάτων του Επιστημονικού Οργανισμού “Μαζί για την Εφηβική Υγεία”www.youth-life.gr και είναι Πρόεδρος του Δ.Σ. της Ελληνικής Εταιρείας Εφηβικής Ιατρικής www.youth-med.gr Είναι επίσης Επικεφαλής Συντάκτρια του Περιοδικού “Journal of Developmental and Adolescent Health- JDAH”.
Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνείτε μαζί μας στο email info@hygieia.gr και στο τηλέφωνο 210–61.41.000